30 января в Сарове (Нижегородская область), на базе
Национального центра физики и математики (НЦФМ, одним из соучредителей является
госкорпорация «Росатом») завершилась III Всероссийская физико-математическая
школа имени И.Е. Тамма. Мероприятие было организовано НЦФМ при участии
Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, Министерства
науки и высшего образования РФ и «Росатома».
Школа предназначалась для студентов старших курсов бакалавриата физико-математических и инженерно-технических специальностей ведущих вузов страны. С первого дня участники школы погрузились в большую науку: лекции о создании суперкомпьютеров с гетерогенной архитектурой и квантовых технологиях, математическом моделировании и применении искусственного интеллекта в научных исследованиях, а также других направлениях прочитали ведущие учёные страны, профессора МГУ и члены Российской академии наук.
Помимо теоретической части были запланированы и практические испытания знаний участников: письменный тур заключительного этапа конкурса по физике и математике; практикумы в современных лабораториях «МГУ Саров»; решение и разбор практических задач. Программный комитет конкурса-школы определил победителей (по направлению «Физика» – 4 победителя, 8 призёров; по направлению «Математика» – 3 победителя, 6 призёров). Победители получили право на льготы при поступлении в «МГУ Саров», конкурсанты – сертификаты участников.
«Научные школы НЦФМ, в том числе школа-конкурс имени Игоря Тамма – очень популярные мероприятия как среди молодежи (многие хотят приехать) так и среди лекторов. Я бы сказал, что они даже какое-то цементирующее влияние оказывают. Ведь это важно, что в одном месте собираются “мозги” для обмена информацией и дискуссии. Школа – один из инструментов подготовки научной смены. Когда ребята приходят учиться, они распределяются по научным направлениям. Например, сейчас у нас добавилось направление по ускорителям. Это было сделано под проект создания Источника комптоновского излучения (ИКИ). Собственно, ребята, которые занимаются сейчас в магистратуре, а потом пойдут в аспирантуру, – они основные головы и рабочие руки, которые будут и строить, и доводить до ума, и эксплуатировать ИКИ, открывать на этой установке чудеса науки. Поэтому нам важно эту молодежь на научных школах увлечь, затем в НЦФМ вырастить и постепенно передать им управление», – прокомментировал научный руководитель НЦФМ академик РАН Александр Сергеев.
Филиал Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова в Сарове (Нижегородская область) – образовательное ядро
Национального центра физики и математики. В 2025 году впервые был организован
региональный этап конкурса-школы в Томске, на базе Томского политехнического
университета (ТПУ), по двум трекам – инженерному и фундаментальному. Победители
регионального этапа, как и основного, получат преимущества при поступлении в
«МГУ Саров» и ТПУ.
Национальный центр физики и математики (НЦФМ) является флагманским проектом Десятилетия науки и технологий. В Сарове (Нижегородская обл.), на территории НЦФМ возводится комплекс из научно-исследовательских корпусов, передовых лабораторий и установок класса «миди-сайенс» и «мегасайенс» с целью получения новых научных результатов мирового уровня, подготовки ученых высшей квалификации, воспитания новых научно-технологических лидеров. Соучредители НЦФМ — госкорпорация «Росатом», МГУ им. М.В. Ломоносова, Российская академия наук и ряд других организаций.
Десятилетие науки и технологий в России (2022-2031, стартовавшее по указу Президента РФ) — это масштабная программа инициатив, проектов и мероприятий по ускоренному развитию экономики и социальной сферы через усиление роли науки и наукоемких технологий в стране. Основные цели Десятилетия — привлечение молодежи в сферу науки и технологий, вовлечение исследователей и разработчиков в решение важных задач для страны и общества и рост знания людей о достижениях российской науки. Более подробная информация об инициативах, мероприятиях и проектах Десятилетия науки и технологий — на сайте наука.рф.
Правительство РФ и крупные российские компании продолжают расширять спектр решений по раскрытию потенциала студентов и молодых сотрудников. «Росатом» и его предприятия участвуют в создании базовых кафедр в российских вузах, реализации стипендиальных программ поддержки, крупных образовательных проектов, организации практики и стажировки для студентов с последующим их трудоустройством. Молодые специалисты получают новые полезные навыки, что помогает им в карьерном росте.
