В арт-кластере «Таврида» 19 июля
завершилась летняя школа, организованная при поддержке госкорпорации «Росатома»
(таким образом было решено отметить юбилейный для атомной промышленности год ее
80-летия).
Секция летней школы «По следам Курчатова» была посвящена Игорю Курчатову, секция «Наука говорит» – развитию навыков научной коммуникации. Секция «По следам Курчатова» объединила около 80 специалистов в сфере туризма и гостеприимства, маркетологов, специалистов по связям с общественностью и блогеров туристской тематики. Под наставничеством председателя Совета молодых учёных «Росатома» Богдана Чернышева, руководителя программы «Гостеприимные города Росатома» Виты Саар и других экспертов участники разработали концепцию позиционирования и продвижения маршрутов для восьми «атомных» городов, объединив науку, историю и современные технологии. В секции «Наука говорит» приняли участие 60 молодых исследователей, инженеров и участников студенческих научных обществ, имеющих собственные разработки и публикации. Из них около 20 были молодыми сотрудниками Научного дивизиона «Росатома» и Национального центра физики и математики (НЦФМ, создан при участии госкорпорации). Молодые специалисты из разных областей работали над своими творческими проектами. 10 победителей арт-школы получили возможность продемонстрировать свои навыки на Конгрессе молодых ученых, который пройдет в ноябре 2025 года.
Младший научный сотрудник лаборатории металлургических процессов АО «Гиредмет» (входит в Научный дивизион «Росатома») Милена Панова отметила: «Арт-кластер “Таврида” дал уникальный опыт общения с коллегами из разных организаций, объединив для решения общей задачи. Это был самый интересный опыт за последний год работы. Я попала в условия, в которых ученый обычно оказаться не может. Когда мы говорим не о теме выступления, а о форме подачи и ее влиянии на результат. Нас учили писать научный стендап, и теперь я знаю, как применять эти знания для выступлений на научных конференциях, делая это открыто, ярко и не зажато, вдохновляя все больше молодых людей заниматься наукой».
Кроме того, атомная энергетика стала центральной темой работ участников секции «Музей науки», которая объединила ученых, инженеров-конструкторов, 3D-дизайнеров, специалистов музейного дела и арт-кураторов. В течение недели участники работали над созданием концепций научных арт-инсталляций: они подготовили пять визуализаций с применением 3D-графики, моушен-дизайна и ИИ, а также создали пять макетов инсталляций, части которых напечатали на 5D-принтере. Помимо индивидуальной работы в рамках арт-школ для участников пятой летней школы также были организованы лекции представителей разных компаний и министерств. В частности, представитель «Росатома» Константин Рудер прочел лекции о состоянии атомной промышленности России и перспективах её развития, популяризации атомной науки и технологий, а также представил фильм «Земля, я с тобой» (создан при поддержке госкорпорации «Росатом»).
Автономная некоммерческая организация
«Таврида.Арт» развивает арт-кластер «Таврида» – платформу возможностей для
молодых деятелей культуры и искусства, которая объединяет летние школы Академии
творческих индустрий «Меганом», Фестиваль молодого искусства «Таврида.АРТ»,
федеральную сеть арт-резиденций и другие проекты. События арт-кластера включены
в федеральный проект «Россия – страна возможностей» национального проекта
«Молодёжь и дети» и реализуются с 2015 года. В этом году летняя школа собрала
свыше 320 участников из 57 регионов России.
Летняя школа реализует свои программы в рамках инициативы «Наука как искусство» Десятилетия науки и технологий в России. Партнёрами летней школы являются АНО «Национальные приоритеты», Координационный совет по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию, всероссийский проект по поддержке талантливой молодежи и молодых ученых «Менделеевская карта».
Десятилетие науки и технологий в России объявлено 25 апреля 2022 года Президентом РФ Владимиром Путиным. Его целями названы привлечение молодежи в науку, вовлечение исследователей и разработчиков в решение важных для страны задач, повышение доступности информации о достижениях российской науки для граждан.
Создание возможностей для молодежи является одним из основных приоритетов государства. Крупные предприятия и организации также уделяют большое внимание работе с молодыми сотрудниками, школьниками и студентами, которые в скором времени могут стать их работниками, создаются специализированные образовательные программы для подготовки молодых кадров. «Росатом» и его предприятия принимают активное участие в этой работе.
