В Национальном центре физики и математики (НЦФМ) успешно завершила работу IV школа для молодых ученых и специалистов по физике элементарных частиц и космологии имени выдающегося российского физика-теоретика В.А. Рубакова. Более 80 ведущих исследователей и начинающих специалистов со всей страны погрузились в решение актуальных проблем современной фундаментальной физики, от теории вакуума до квантовой запутанности.Образовательная программа включала цикл лекций от ведущих учёных Физического института имени П.Н. Лебедева РАН, Объединенного института ядерных исследований, Казанского федерального университета и Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова. Участникам школы были подробно представлены важнейшие вопросы космологии, концепции вакуума Эйнштейна — Глинера, гипотезы о природе Большого взрыва, природы темной материи, квантовой запутанности в физике элементарных частиц и другие фундаментальные вопросы мироздания.
Приветствуя участников школы, директор НИИ ядерной физики им. Д.В. Скобельцына МГУ член-корреспондент РАН Эдуард Боос подчеркнул, что космология – наука, в которой нужно предлагать гипотезы, а потом искать их подтверждение: «После открытия бозона Хиггса Валерий Рубаков как-то в дискуссии мне сказал, что на этом “запланированные исследования” закончились и остались только незапланированные. Другого пути нет, нужно искать. Это касается и различных подходов для уточнения вычислений Стандартной модели, и взаимодействия аксионов и аксионоподобных частиц с веществом, и других вопросов. Есть международный проект Future Circular Collider (FCC) в ЦЕРНе, который направлен на детальное изучение уже известных частиц, а также поиск сигналов новой физики. Есть подобный проект в Китае. В нашей стране тоже осуществляется целый ряд мегапроектов на коллайдере NICA, есть целый ряд проектов в рамках научной программы НЦФМ. Это всё возможности для вас, чтобы проявить себя: дискутируйте, предлагайте сценарии, экспериментируйте. Уверен, впереди нас ждёт много интересного».
Помимо лекций, важной частью школы стали коллективные решения задач и дискуссии с участием молодых учёных. По итогам школы программный комитет отметил самых активных участников дипломами и памятными призами.
IV Всероссийская школа по физике элементарных частиц и космологии им. В.А. Рубакова прошла при поддержке Госкорпорации «Росатом», Института ядерных исследований (ИЯИ) РАН и НИИ ядерной физики им. Скобельцына МГУ им М.В. Ломоносова в рамках Десятилетия науки и технологий в России. Запись лекций школы доступна на официальной странице НЦФМ в ВКонтакте.
Национальный центр физики и математики (НЦФМ, Саров, Нижегородская обл.) является флагманским проектом Десятилетия науки и технологий. Среди учредителей НЦФМ — госкорпорация «Росатом», МГУ им. М.В. Ломоносова, Российская академия наук, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Национальный исследовательский центр «Курчатовский институт» и ряд других организаций. На территории НЦФМ возводится комплекс из научно-исследовательских корпусов, передовых лабораторий и установок класса «мидисайенс» и «мегасайенс» с целью получения новых научных результатов мирового уровня, подготовки ученых высшей квалификации, воспитания новых научно-технологических лидеров.
Десятилетие науки и технологий в России (2022–2031, стартовавшее по Указу Президента) — это масштабная программа инициатив, проектов и мероприятий по ускоренному развитию экономики и социальной сферы через усиление роли науки и наукоемких технологий в стране. Основные цели Десятилетия — привлечение молодежи в сферу науки и технологий, вовлечение исследователей и разработчиков в решение важных задач для страны и общества и рост знания людей о достижениях российской науки. Более подробная информация об инициативах, мероприятиях и проектах Десятилетия науки и технологий — на сайте наука.рф. Оператор проведения Десятилетия науки и технологий — АНО «Национальные приоритеты».
Правительство РФ и крупные российские компании продолжают расширять спектр решений по раскрытию потенциала студентов и молодых сотрудников. «Росатом» и его предприятия участвуют в создании базовых кафедр в российских вузах, реализации стипендиальных программ поддержки, крупных образовательных проектов, организации практики и стажировки для студентов с последующим их трудоустройством.
