Вмузее «Атом» на ВДНХ (г.
Москва) завершился отбор в седьмую арктическую экспедицию «Росатома» «Ледокол
знаний». По итогам финального интеллектуального испытания были названы 27
победителей из России, а также объявлены имена лучших участников международного
конкурса из 22 стран мира — они отправятся к Северному полюсу на атомном
ледоколе «50 лет Победы» в августе 2026 года.
Заключительный этап
конкурсного отбора прошел в формате увлекательного «научного спарринга».
Команды из одного федерального округа вступали в интеллектуальные дуэли,
аргументированно защищая противоположные позиции по ключевым
научно-технологическим темам. В фокусе дискуссий оказались квантовые
вычисления, ядерная медицина, развитие энерголетия, освоение Луны и Арктики.
Сами поединки состояли из двух этапов: презентации своей позиции и
перекрестного раунда вопросов. Объективность судейства обеспечивало авторитетное
жюри, в которое вошли эксперты атомной отрасли, лидеры образовательных и
молодежных организаций, а также известные деятели культуры.
Победителей финала ждет главная награда сезона — экспедиция к Северному полюсу на атомном ледоколе «50 лет Победы». Знаковой особенностью седьмого «Ледокола знаний» станет его беспрецедентный масштаб: в честь Года единства народов России впервые в истории проекта экспедиция объединит на одном маршруте школьников всех восьми федеральных округов страны.
«Успех работы в Арктике зависит от слаженной работы экипажа, где каждый своим трудом вносит вклад в достижение общего результата. Именно так был устроен и „научный спарринг“ финала “Ледокола знаний”: исследователь, инженер и мастер должны были слышать друг друга, чтобы защитить единую позицию. Уверена, что ребята, которые этим летом поднимутся на борт атомного ледокола “50 лет Победы”, вернутся с Северного полюса не только с яркими впечатлениями, но и с твердым пониманием: великие открытия делаются только вместе», — подчеркнула капитан атомного ледокола «Ямал» ФГУП «Атомфлот», член жюри финала конкурса Марина Старовойтова.
Важной частью финала стало объявление результатов международных отборов в экспедицию «Ледокол знаний». В этом году география конкурса значительно расширилась: в нем приняли участие школьники из стран Европы, Азии, Латинской Америки и Африки, с которыми госкорпорация «Росатом» реализует совместные технологические проекты. Всего на международный этап поступило почти 5 тысяч заявок из 22 стран, а лидером по числу участников стал Казахстан, от которого поступило 945 заявок. По итогам отбора 22 зарубежных финалиста — по одному от каждой страны-партнера — отправятся в арктическую экспедицию вместе с победителями российского конкурса. В числе стран-участниц — Армения, Бангладеш, Беларусь, Боливия, Бразилия, Венгрия, Вьетнам, Египет, Индия, Индонезия, Казахстан, Китай, Киргизия, Монголия, Мьянма, Намибия, Руанда, Сербия, Танзания, Турция, Узбекистан и ЮАР.
Научно-просветительский проект «Ледокол
знаний» организован при поддержке госкорпорации «Росатом». Он направлен на
популяризацию естественно-научных дисциплин и технологий атомной отрасли, поиск
и поддержку талантливых и одаренных детей, развитие их способностей и
профориентацию. В проекте принимают участие школьники и учащиеся программ
среднего специального образования 14–16 лет со всего мира, лучшие из них
отправляются в научно-просветительскую экспедицию к Северному полюсу на борту
атомного ледокола «50 лет Победы».
За шесть сезонов проекта
«Ледокол знаний» участниками арктических экспедиций «Росатома» к Северному
полюсу стали более 400 талантливых школьников из разных стран мира. Проект
предоставил им уникальную возможность познакомиться с действующим атомным ледоколом
и передовыми научно-технологическими разработками российской атомной отрасли.
Атомный ледокольный флот —
одно из ключевых конкурентных преимуществ России: такие суда есть только у
нашей страны. Сегодня в его состав входят восемь атомных ледоколов: головной
универсальный атомный ледокол «Арктика», серийные универсальные ледоколы «Сибирь»,
«Урал» и «Якутия», а также ледоколы «Ямал», «50 лет Победы», «Таймыр» и
«Вайгач».
Крупные российские компании продолжают расширять спектр решений по раскрытию потенциала школьников и студентов. «Росатом» и его предприятия участвуют в создании базовых кафедр в российских вузах, реализации стипендиальных программ поддержки, крупных образовательных проектов.
