В музее «Атом» состоялась церемония награждения финалистов акселератора образовательных проектов «Миссия: таланты». За три года программа, организованная Корпоративной академией «Росатома», объединила более 700 участников из России и зарубежных стран с целью поиска и поддержки инновационных решений для развития образования.
В этом году для участия было подано 185 заявок от команд со всей страны. В суперфинал вышли пять лучших проектов: «Котики» — настольная игра для ранней профориентации молодежи в атомной отрасли, студенческое бюро виртуальной/дополненной реальности для подготовки кадрового резерва разработчиков, интерактивная среда «Техник» — веб-сервис для обучения детей программированию, система олимпиадной подготовки по физике «Росатом» — программа с глубокой практической направленностью, «Педагогический рестарт» — система сопровождения педагогов «серебряного возраста». Все проекты-победители получат поддержку для реализации и масштабирования.
«В этом году к нам поступило почти две сотни заявок из 70 из городов России, 3 заявки из Турции и Бангладеш. Сегодня мы поздравляем пять лучших команд, которые прошли серьезный отбор и стали нашими суперфиналистами. Они показали, что образование — это смелость мыслить масштабно, действовать на опережение и вести за собой. И самое важное: они наглядно продемонстрировали, что этот проект важен для наших городов и будущего всей отрасли. Это конкретные шаги к той самой «устойчивой образовательной среде», которую мы вместе формируем», — прокомментировала Татьяна Терентьева, заместитель генерального директора по персоналу госкорпорации «Росатом».
Акселератор образовательных проектов «Миссия:
таланты» по инициативе
«Росатома» стартовал в 2021 году. Акселератор направлен на повышение качества
жизни, в том числе в городах присутствия госкорпорации «Росатом», и достижение
лидерства в технологическом развитии в масштабах всей страны. Системный подход
предполагает работу по нескольким направлениям: создание современной,
технологичной и удобной инфраструктуры и образовательной среды, раскрывающей
потенциал каждого жителя; вовлечение жителей городов в социально-общественную
жизнь; формирование условий по развитию медицины в городах «Росатома».
Стратегия развития каждого города реализуется с участием всех заинтересованных
сторон – госкорпорации, местных властей, бизнеса и жителей.
Победителями суперфинала акселератора стали пять команд:
- команда «Котики», разработчики настольной игры для
ранней профориентации и вовлечения молодежи в атомную отрасль (получали
менторскую поддержку от Управления образования г. Снежинска Челябинской
области, топливного и машиностроительного дивизионов);
- студенческое VR/AR-бюро «ProIT.club», создающее иммерсивные решения и формирующее кадровый резерв разработчиков (получали менторскую поддержку от Сети информационных центров по атомной энергии и Электроэнергетического дивизиона «Росатома»);
- команда разработчиков программы подготовки школьников к
олимпиадам по физике «Система олимпиадной подготовки по физике
"Росатом"» (получала поддержку от Топливного дивизиона);
- команда разработчиков интерактивной образовательной
среды «Техник» (предназначена для обучения детей основам программирования
роботов и ряду других задач), представляющих систему дополнительного
профобразования г. Сарова Нижегородской области;
- команда разработчиков системы профессионального сопровождения педагогов «серебряного возраста» «Педагогический рестарт» (разработана в г. Озерск Челябинской области, для обеспечения профессионального долголетия учителей).
Корпоративная академия «Росатома» была создана в 2012 году. Ее основная
цель – содействие в реализации бизнес-стратегии госкорпорации; обеспечение ее
кадровой устойчивости. Академия развивает движение «Амбассадоры бренда
работодателя», а также является опорной образовательной организацией
госкорпорации, ответственной за создание особой среды для раскрытия талантов
сотрудников и развитие их лидерских компетенций. Академия предоставляет
работникам доступ к передовым знаниям; адресно работает с молодежью, линейными
руководителями, кадровым резервом, рабочими и инженерами; занимается экспортом
образовательных продуктов и участвует в создании научно-образовательных центров
«Росатома» для российских и зарубежных студентов.
Крупные российские компании продолжают расширять спектр решений по
раскрытию потенциала сотрудников. «Росатом» и его предприятия поддерживают
научно-просветительские инициативы, участвуют в создании базовых кафедр в
российских вузах, реализации стипендиальных программ поддержки, организации
практики и стажировки для студентов с последующим их трудоустройством.
