«Прежде всего, мне понравился подход ребят к выбору темы и их глубокое понимание проблематики. Они использовали современные методы и технологии, их исследование было хорошо обосновано и структурировано, а также они продемонстрировали отличные аналитические навыки. Уверен, что эти талантливые школьники имеют все шансы стать успешными учеными в будущем. Их работы могут стать основой для дальнейших исследований и привнести значительный вклад в науку», — прокомментировал заместитель директора по операционной деятельности Частного учреждения по обеспечению научного развития атомной отрасли «Наука и инновации» Артем Вернигора, проводивший экспертизу работ по направлению «Новые материалы». 

По направлению «Энергетические системы будущего» работы оценивала старший научный сотрудник АО «НИИ НПО „Луч“» Алена Попкова. Будущие ученые предложили проекты по использованию волновой энергии, созданию водородного генератора и зарядных устройств, разработке и созданию мультифункционального генератора альтернативной энергии. «Участие в проекте „Шаг в будущее“ помогает школьникам и студентам первых курсов совершать свои первые шаги в науке: исследовать актуальные задачи и предлагать их решения, получать обратную связь от ключевых экспертов. Уверена, что такой опыт поможет ребятам определиться со своим дальнейшим карьерным развитием и сделать выбор в пользу научно-технических направлений, например отдать предпочтение атомной энергетике. В Росатоме сейчас действует множество программ по развитию талантливой молодежи разного возраста — от школьников до молодых ученых. В частности, с помощью программы научных стажировок мы привлекаем на работу в наши институты перспективных студентов и аспирантов технических вузов», — отметила Алена Попкова.