Более 900 участников собрал третий поток международного образовательного проекта «ТИМ-юниоры», организованного Инжиниринговым дивизионом «Росатома»
en

Более 900 участников собрал третий поток международного образовательного проекта «ТИМ-юниоры», организованного Инжиниринговым дивизионом «Росатома»

Проект направлен на обучение школьников и студентов колледжей инженерным специальностям и технологии информационного моделирования

Более 900 участников собрал третий поток международного образовательного проекта «ТИМ-юниоры», организованного Инжиниринговым дивизионом «Росатома»

Проект направлен на обучение школьников и студентов колледжей инженерным специальностям и технологии информационного моделирования

Пресс-релиз

Инжиниринговый дивизион госкорпорации «Росатом» начал обучение старшеклассников и студентов колледжей на третьем потоке образовательного онлайн-проекта «ТИМ-юниоры». Проект, реализуемый при участии Санкт-Петербургского государственного архитектурно-строительного университета и Нижегородского государственного архитектурно-строительного университета, направлен на получение ключевых знаний по инженерным специальностям и развитие базовых навыков по информационному моделированию зданий. 

Программа учебного курса состоит из 50 онлайн-занятий, на которых участники из 60 регионов РФ, а также Беларуси, Египта, Аргентины и других стран, смогут пополнить личные портфолио проектами жилых и промышленных зданий. Также ребята примут участие в создании 3D-моделей комплексов современных учебных учреждений и тем самым смогут внести свой вклад в реальное улучшение образовательной инфраструктуры России. Моделирование проводится на базе российского программного обеспечения. Кроме того, в процессе обучения участники проекта знакомятся с предприятиями атомной отрасли и с направлениями деятельности «Росатома». 

«Проект “ТИМ-юниоры” – важная составляющая цепочки “школа – вуз – предприятие”, – отметил заместитель генерального директора по сопровождению и развитию проектного производства АО «Атомэнергопроект» Алексей Агафонов. – Уверен, что задания проекта позволят участникам в полной мере опробовать профессию инженера на практике и сделать осознанный выбор вуза, чтобы в дальнейшем прийти к нам в отрасль. Организаторы ежегодно расширяют набор преподаваемых инженерных дисциплин, поэтому можно с уверенностью сказать, что наши выпускники – это инженеры будущего».

Текст
Фото